2022年第一期《青岛教育》目录

卷首语

01 厉精更始 蓄力前行

——写在2022年全市教育工作会议召开之际

聚焦

04 2022年全市教育工作会议召开

05 抓住机遇 乘势而上

全力推动教育高质量发展

06 聚焦轻负高效 助力学生“最优”成长

07 品质心育 护航成长

聚力打造心理健康教育新高地

08 抓引进 促整合 探新路

打造职业教育创新发展的莱西模式

09 强化“两个引领” 全面建设高品质学校

10 深入实施项目式教学 推动育人方式变革

11 构建校企命运共同体 探索融合育人新模式

12 2022年全市教育工作要点

教育信息

15 2022年全国教育工作会议召开

16 教育部发布2022年工作要点

23 2022年基础教育重点工作和中小学幼儿园开学有关

工作要求

25 青岛市教育局启动期初调研工作

26 青岛市连续三年获省对市级政府

履行教育职责评价优秀等次

26 青岛市巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效

衔接成效显着

27 青岛构建心理健康服务体系 全力呵护学生健康成长

28 深化新时代教育督导体制机制改革

29 市教育局2021年工作报告

31 2021年度青岛教育大事

视点

32 未来学校的变革/朱永新

33 未来学校: 培养目标与课程体系/陈玉琨

34 未来教育的一些思考/ 张志勇

36 如何锻造未来学校的教育全链条

三教改革

38 德国职业教育行动导向教学法的有效实践/ 刘其伟

40 “学分银行”视阈下中高职一体化课程融合

/ 高 桥 李 昊

42 “三教”改革背景下职业院校校本教材开发/ 高 萌

43 混合式教学模式在中职涉农学科教学中的应用/ 于凌燕

45 “三教”改革背景下的PLC 实训课程改革/ 冯晓瑜

46 模块化新教学模式在中职语文中的应用/ 王丽华姜全生

双减

48 “双减”下的寒假作业设计/ 于志坚

50 “双减”政策下初中英语单元整体教学的有效路径

/ 王 征

52 “双减”背景下改善初中历史学科作业负担的策略分析

/ 王 静

53 打造精品课堂从“减”开始/ 李迎春

家庭教育

54 疫情期间自闭症儿童家庭教育与学校教育/ 谷薇

56 家庭教育中让儿童更有“数学味”/ 齐 磊

57 家校共育 静待花开/ 张玉玲 张 伟

思政德育

58 班主任工作中“勤”的思考与实践/ 徐岩红

60 红色文化在初中道德与法治教学中的运用/ 闫春芳

教学交流

62 基于高考评价体系的历史学科必备知识教学/ 迟秀才

64 九年一贯制学校排球运动队梯队建设/ 肖坤坤

66 初中英语学科作业分层设计探究/ 李聪聪

67 学手工扎染让学生放飞自我/ 韩天雨

68 利用学习强国APP 开发地理课程资源/ 王 萏

69 多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用/ 李金玮

70 幼儿园生成主题的开发、实践与思考/ 孙茁航

72 英语戏剧课程学为主体的教学实践/ 曲娜娜