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        2022年第六期《青岛教育》

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        2022年第六期《青岛教育》目录

        卷首语

        01 以终为始 满是憧憬


        学习贯彻二十大 青岛教育在行动

        04 实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑

        05 市教育局党组传达学习党的二十大和二十届一中全会精神

        06 青岛教育系统干部师生谈党的二十大报告学习体会

        08 市委教育工委常务副书记姜元韶到青岛城市学院宣讲党的二十大精神

        09 努力办好人民满意的教育

        11 教学“样本”与“末端”的深度探寻

        11 市教育局开展“局长校长面对面 打通教学管理最后一公里”活动

        16 加快办成一批老百姓家门口的好学校

        17 加强行动计划设计 推动全市教育高质量发展

        19 彰显科技特色 培养创新人才

        20 加强思政教育 打造人文特色高中

        21 实现每一个“人”的发展

        22 建设外语特色高中 传播优秀传统文化

        23 提炼“实验”精神 推进课程融合

        24 学科融合构建生态课程 技术引领培育创新人才

        25 青岛李沧区优化教育“供给侧” 加快绘就教育民生福祉新图景

        27 青岛市北区加强师德师风建设 提升教师道德素养

        28 青岛城阳区保障随迁子女入学 助推营商环境优化

        29 青岛西海岸新区数字赋能作业管理 助推“双减”落地见效


        优质倍增

        30 集团化办学助力基础教育优质资源倍增/ 安 扬


        课标学习

        32 戏剧教学赋能语文新课堂/ 孙松梅

        34 构建基于新课标的区域深度教研活动/ 代伟伟

        35 新课标下语文合作学习实践/ 张亚男

        36 向青草更青处漫溯/ 万晓婷

        38 真趣”教学 思维成长/ 林 宏 郭良晓 赵 峰

        40 浅谈新课标下小学英语文本教学育人价值/ 范 静 王红梅

        41 以趣创美探索美术课堂创作方式的改变/ 曲聪聪

        43 基于核心素养的高中历史深度学习/ 于春艳

        44 新课标下的鲁科版高中化学微项目教学/ 李秀秀

        45 馆校合作促“五育”并举/ 张永梅 张娟娟


        思政德育

        47 一体化视野下的中小学德育体系构建/ 陈希君

        49 加强政史地学科融合 打造思政高效课堂/ 董燕青

        51 巧用“名言”实施素质教育/ 高海霞

        52 在教学中“浅浅地”立德树人/ 蔺芳华


        职教改革

        53 职业教育“3+1+2”长学制人才培养初探/ 周庆华 徐法惠


        乡村小学

        56 强镇筑基政策支持下农村小学特色发展/ 李春业

        58 城郊小学“书香校园”建设的有益探索/ 梁泽旭


        教学交流

        59 浅谈“表现性评价”在日常教育教学中的应用/ 王 秋

        61 活动驱动下语文学习方式的改变/ 房璐璐

        62 基于互联网的“三新”背景下校本课程的开发与应用/ 周华英

        64 坚持儿童立场 科学幼小衔接/ 侯 杰 孙 蕊

        66 点滴生活培养幼儿前书写与前阅读能力/ 陈 静

        68 体育与健康选项教学的改进/ 陈俊杰

        69 新课改背景下高中地理教学的创新/ 段迎霞


        教育故事

        70 变成小孩子 学做大先生/ 杨 俊

        71 做学生喜欢的老师/ 王恩峰

        72 将军母校勤耕耘 红色传承育新人/ 邵珍媛


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