在乡村振兴的大背景下，随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，农村家庭教育日益成为各方关注的重点，但农村家庭教育与城市还存在一定差距。曾有专家指出，农村儿童家庭教育面临着理念陈旧、专业人才匮乏、学校指导能力偏弱、地区支持功能缺乏等问题。这些问题成为制约乡村家庭教育和乡村教育发展的关键问题，成为乡村振兴必须要啃下的“硬骨头”。

为此，致公党青岛市委专题进行了调研，全面分析了我市农村家庭教育方面存在的差距，建议政策进一步向农村倾斜，提升家教指导师素质，认可家教培训学分，强化家长责任意识和加强留守儿童教育帮扶同时，同时，建议发展多方协同的农村家庭教育指导兼职工作者队伍。

提案办理过程中，市妇联多次通过发函、电话、微信等方式与会办单位市教育局对接相关工作情况，并多次深入农村地区的社区、村庄实地调研，通过完善家庭教育政策、健全家庭教育志愿服务队伍、提升“家长学校”建设、学分互认、特殊帮扶、完善农村留守儿童关爱服务体系等一系列措施，农村地区家庭教育水平显着增强。随后，及时梳理形成办理意见，与市委办公厅、市政协提案工作办公室共同对提案人进行了三方面复，取得了良好办理效果。

市妇联宋立春主席带队调研社区家庭教育工作

近年来，市妇联、市教育局等单位坚持“立德树人”的科学家庭教育理念，以培养担当民族复兴大任的时代新人为宗旨，聚焦师资培训、阵地拓展和品牌建设等工作，积极发挥各类教育资源作用，不断提升家庭教育质量。目前，全市95%的村庄（社区）都建有家长学校（父母学堂）或家庭教育指导服务站点，初步形成市、区（市）、镇（街）、社区（村庄）和学校四级家庭教育指导服务体系，为农村家长提供了普惠性的家庭教育指导服务，较好满足了农村家长对家庭教育指导服务的需求。

市妇联为社区“父母学堂”授牌

下一步，市妇联将继续联合市教育局等相关单位，依托各类家庭教育资源，找准工作发力点、着力点，阵地共用、资源共享、工作互促、机制互通，制定青岛市家庭教育五年规划，充分发挥师资力量，推动家庭教育指导进村社公益服务，继续办好社区、广播“父母学堂”、“家在青岛”等立体化家长学校，持续提升农村地区家庭教育专业化、科学化水平，不断建立健全城乡均衡的家庭教育指导服务体系。