为破解年轻干部培养中存在的规划不成体系、针对性不强、培训效果不佳等难题，西海岸新区转变传统的“点将式”“漫灌式”“短线式”培训方式，聚焦“40岁以下区管干部”“35岁以下中层干部”“30岁以下青年干部”三类群体，分层分批开设年轻干部成长训练营，实施为期3年的精准跟踪培养，加快促进年轻干部成长成才。

搭建差异化素质模型，分类明确培养方向

坚持需求导向，围绕年轻干部全周期成长特点，通过座谈交流、书面调研、调查问卷等方式，广泛开展干部胜任力调研。在科学分析5177份干部调查问卷的基础上，围绕领导干部“七种能力”“八项本领”和推动新区高质量发展对干部能力的实际需求，坚持由“内在”到“外在”，从政治素养、性格特质、认知意识、能力素质、知识技能等5个维度，系统搭建年轻干部胜任力素质模型。同步建立“4＋15＋X”干部能力培养指标体系，围绕核心能力、基本能力、综合能力和专业能力4个方面，梳理干部履职必备和培养必训的15项关键指标，差异化明确指标内容、标准和阶段性目标任务，分类建立X项年轻干部成长共性需求清单，全面运用到培养内容、活动安排、学员管理、效果评估等方面，为科学培养年轻干部明标准、定方向。

引入现代化测评技术，精准确定调训对象

坚持优中育优，引入MAP职业性格、WMT工作动机等国内外权威、成熟的人才测评工具，组织397名年轻干部进行政治素养测试和发展潜能测评，从思维方式、能力结构、职业性格等方面全面评估干部综合素质，按照1:1.2比例择优确定发展潜力大、学习能力强、工作主动性高的年轻干部，纳入全区优秀年轻干部“培养池”，作为重点培养对象初步人选。综合采取查阅档案、个别访谈等方式，对初步人选的履历业绩进行“二次筛查”，重点考察干部的重要经历、工作业绩、获得荣誉等情况，全面了解干部“学过什么”“干过什么”，重点分析评价干部“干成过什么”“干得怎么样”，最终确定106名重点培养对象，从源头上保证培养对象质量。进一步拓展测评结果应用，为每名调训对象出具个人胜任力分析报告和特质评估报告，针对三类群体干部反馈团队评估报告和能力发展建议，分别形成干部培养说明书，为实施定制教学、精准培养提供科学依据。

采取市场化手段运作，优化配置教育资源

坚持务实管用，引入竞争机制，采取市场化手段，面向社会公开发布10项干部培养需求清单，通过“组织统筹、专家评定、学员参与”的联审模式，在全国范围内择优确定项目合作机构。聚焦干部培养说明书，联合研发3年连贯递进课程体系，从涵盖5000余名国内外优质师资的储备库中，精准匹配百余名符合年轻干部成长特点和培养需求的理论型、专业型、实战型导师，为年轻干部定制高端“成长套餐”。聚焦提升干部解决实际问题能力，系统打造18个类别78处现场教学矩阵，设置疫情防控、信访维稳等十大实战场景，开设“执行力实训营”“应急管理模拟营”等专题演练集训，搭建“揭榜挂帅”大调研、“政企村社”大交流、“走进一线”大服务等实践锻炼平台，为加快年轻干部成长提供全要素保障。

运用陪伴式教育理念，系统开展跟踪培养

坚持结果导向，采取“分段式集中＋常态化跟踪”方式，将教育培养融入学员日常工作生活，实施为期3年的系统联动培养。创新搭建跟学、述学、练学、比学“四学”活动载体，常态化举办“插班学塾”“青春思享会”“前辈联谊会”“擂台比武”等活动。优先推荐培养对象参加全区重大活动、重点工作实践锻炼，由所在单位组建导师团，加强对年轻干部的实战指导。实行双班主任制度，由组织部选派1名“考察班主任”，党校确定1名“管理班主任”，全程跟踪管理服务，每半年开展1次干部成长效果评估，每年开展1次考核评估，全面考察年轻干部思想倾向、作风建设和能力素质，优进拙出，动态管理，并根据评估情况适时调整课程内容、师资配备和培养措施。跟踪培养以来，已有12名年轻干部因表现优异、实绩突出被提拔重用。